学习目标1. 认识电流是怎样形成的？ 知道电流的方向是如何规定的？2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么？ 电流形成的条件是什么？3.认识通路、断路、短路4.会画简单的电路图复习检测1、自然界中电荷的种类和相互作用？2、例举摩擦起电的现象及在此过程中电荷是如何移动的？3、金属容易导电的原因？4、举例说明什么是导体和绝缘体？设想：假如没有电，我们的生活将是何种情境电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？正确连接电路时应注意的问题：连接电路时，开关一定要处于断开状态。
决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。
实验时若发现异常情况（如导线和电池发热），请先断开开关并及时报告老师！注意观察你连接的电路有几个电路元件组成，如何连接的？一、电流：1、形成：电荷的定向移动2、电流的方向规定正电荷的定向移动方向为电流的方向,在电源外部电流是从正极流向负极。
二、电路电路是由______、______、______、______组成的。
电 源：能够持续向用电器提供电能的装置如:干电池 蓄电池 发电机等用电器：利用电能工作的装置。
开 关：控制用电器工作。
导 线：把上述器件连接起来。
输送电能三、电路图：用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。
画电路图的要求1、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。
且元件不要画在拐角处。
2、元件位置安排要适当，分布要均匀,导线连接电路符号时要画到位。
四、电路图的三种状态：通路：开关闭合、处处连通的电路断路：也叫开路，开关断开，或在某处断开的电路。
短路：不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路，短路时会损坏电源和导线。
分为两种。
想一想：1)、最简单的电路有哪几部分组成？2)、各个部分的作用是什么？每部分你在生活中见过或者听说过哪些？请举几个例子。
3)、电路中有持续电流的条件是什么？下面图甲画的是某人连接的电路。
小电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。
你学到了什么？电流：电荷的______形成了电流，______移动方向为电流方向，______移动方向与电流方向相反电路中形成持续电流的条件：（1）有______。
（2）电路是______路。
电路的基本组成部分（四个部分）（1）电源 ——提供______。
（2）用电器 ——消耗______。
（3）开关 —— 控制电路的______。
（4）导线 —— 输送______。
电路可以分为______路、______路和______路。
课堂练习1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是______，消耗 电能的是______。
2、下面正确的电路图是（ ）。
3、画出下面实物图的电路图。
4．下列几组材料中都属于导体的是：（ ）A、铅笔芯、人体、纯水B、金属、橡胶、汽油C、盐水、银、碳棒D、陶瓷、塑料、大地答案：1、C ABD 2、C 4、C
