乌审旗职业中学始建于1987年，是全旗唯一一所蒙汉合办，以全日制办学为主，集民族教育、职业技术教育、技工教育、社会培训、职业技能鉴定为一体的综合性职业中学。
2017年6月经自治区人力资源与社会保障厅批准挂牌成立乌审旗民族技工学校，暨一校双牌。
学校坐落于乌审旗嘎鲁图镇教育园区，占地面积96143平方米，建筑面积36114平方米，拥有7071平方米的综合实训楼，8974平方米的教学楼，12609平方米的学生公寓楼和7460平方米的多功能餐厅。
学校建有1200平方米集汽修、电焊、管道工为一体的综合培训实训基地，10700平方米的现代农艺研究实训基地，各专业实验实训室29个，藏书1.6万余册。
学校实施“人才强校”战略，现有教职工131人，其中专任教师79人，研究生3人，双师型教师18人，中学高级教师23人。
在校生580人，教学班21个，开设学前教育、机电技术、化学工艺、现代农艺技术、3D打印、护理、计算机应用技术、采矿、财会9个专业，专业服务区域产业发展能力大大增强。
学校不断改革创新办学模式，2013年开始与内蒙古民族幼儿师范高等专科学校就学前教育专业3+2联合办学；2016年与北京华唐科技集团联合办学，联办共建3D打印、电子商务、客户信息服务专业；2017年与鄂托克前旗民族职业高中、天津市第一商业学校建立了校际和区域合作办学机制，开展互助交流活动；2019年，先后与鄂尔多斯职业学院开展学前教育、机电技术应用两个专业的3+2联合办学，与内蒙古科技大学开展校际合作，对我旗未就业大中专毕业生开展委托培养，与内蒙古商贸职业学院就服装设计与工艺专业采用3+2联合办学。
学校2010年被认定为鄂尔多斯市职业技能定点培训机构，2012年设立国家职业技能鉴定所，2020年成为内蒙古自治区退役军人职业技能培训基地，并入选教育部1+X证书制度试点学校。
近三年社会培训总人数2646人，精准扶贫培训总人数428人，职业技能鉴定总人数1591人，培训合格率达到93%，职业技能鉴定合格率达到92%，培训及鉴定社会满意率为97%。
学校管理模式不断创新，管理水平不断优化，办学质量不断提升。
实行办公室精细化管理，推行准军事化管理和学分制管理，创新餐厅4D厨房管理，建设智慧校园项目，创立了分层教学法和理实一体化教学法。
2015年至今，毕业生升学率每年达到了100%，连续4年获得市、旗综合督导评估与办学水平评估一等奖。
乌审旗职业中学始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循经济社会发展规律、技能型人才成长规律和职业教育办学规律，全面贯彻国家职教改革实施方案，突出“产教融合、校企合作，现代学徒制”的主基调，坚持“德塑人生，技行天下”的办学理念和“以市场引导办学，以办学服务社会，以就业带动招生，以招生促进发展”的办学策略，进一步解放思想、拓展思路、求真务实、勇于创新，把中职做“强”，把短训做“活”，努力提高教育教学质量和办学品位，坚定不移地走内涵发展、质量强校之路，办人民满意的职业教育。
内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗职业中学校长：刘鹏作者介绍：刘鹏，中共党员，大学本科学历，中学高级教师，现任内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗职业中学校长。
从教二十多年，刘鹏校长一直耕耘在教学第一线，先后担任科任教师、班主任、教研组长、年级组长、教务主任等职务，他所带的班级和学生学风好、品行正，赢得了学生、家长和同事们的深深尊敬，多次荣获各级优秀教师、五一劳动奖章等荣誉。
2015年9月，刘鹏同志担任内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗职业中学校长，先进的办学思想和独特的办学理念让他先后获评鄂尔多斯市十佳校长、内蒙古自治区成人教育先进个人等称号。
刘鹏校长教育科研能力突出，先后主持了《学习实践魏书生教育思想，深入推进素质教育实验研究》、《鄂尔多斯市中小学现代远程教育环境下教学模式研究》、《中小学动漫教材实验与推广研究》等课题，编写的文章被机械工业出版社出版的《3D打印技术概论》一书录用。
一、爱岗敬业讲奉献，廉洁自律做表率 刘鹏校长忠诚党的教育事业，思想端正、作风正派，把自己的精力、能力全部用于学校教育教学，并能自觉遵守职业道德，围绕提高人才培养质量这一目标贡献自己的全部力量。
作为校长，他将爱岗敬业和廉洁自律作为自己的基本要求，积极按照党风廉政建设责任制和廉洁自律的内容和要求履行职责，要求教师做到的，他首先做到，教师做不到的，他也努力坚持做到。
寒来暑往，风雨无阻，他披星戴月，每天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。
为了预防学生发生安全事故，不论值班与否，他几乎每天都在校园巡查，学校多年来未发生过安全事故。
二、创新机制求突破，准确定位谋发展刘鹏校长认为，职业院校必须提升自身的社会服务能力，这也是职业院校的立身之本。
为进一步挖掘学校潜能，为孩子们创造更好的学习平台和就业机会，刘鹏校长将开放式办学的理念贯穿到了教学的全过程。
学校目前已开设高铁服务、计算机应用技术、3D打印、电子商务等多个专业。
以办学体制机制改革与校企合作、校际合作制度建设为突破口，优化办学资源，增强办学实力，与内蒙古科技大学开展校际合作，对乌审旗未就业大中专毕业生开展委托培养，共同为各企事业单位委托培养所需专业人才。
同时，坚持突破传统学历教育，拓宽发展空间，坚持社会培训和学历教育齐头并进，把承担社会培训作为学校常规任务，提升社会培训能力，成功获批专项能力鉴定平台。
先后承办了乌审旗建筑施工质量安全生产培训班、乌审旗建筑施工质量安全生产培训班、全旗讲解员技能培训班等多项培训；到贫困村开展养殖实用技术培训，助力农牧民脱贫致富，等等。
2019年，开展了苏力德苏木养殖实用技术、乌审旗建筑施工质量安全生产等职业技能培训13期，覆盖1697人次。
学校培训合格率达到93%，职业技能鉴定合格率达到92%，培训及鉴定社会满意率达到97%。
三、完善机制严要求，规范管理上水平刘鹏校长上任以来，注重建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化，并确定2020年为“乌审旗职业中学治理体系与治理能力规范年”。
加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。
加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。
同时创新管理机制，促进学校快速、健康发展。
一是创建全员德育导师制，全体科任教师担任德育导师，进一步完善德育管理，提高德育质量和德育管理水平。
二是实施准军事化管理，聘请教官对全校学生进行准军事化训练和准军事化管理，培养教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯，定期组织全校学生进行准军事化管理成果展示汇报。
三是实施学分制管理，学生达到了学校规定的学分积分，可以批准毕业，可以评优。
通过学分制管理，激励和促进学生不断向上向善，不断奋发努力，追求卓越，全面发展。
四、狠抓教学“生命线”，提升质量树口碑教学质量是学校的“生命线”，刘鹏校长总说：学校的口碑不是吹出来的，只有凭借好的教学质量才能屹立不倒。
一方面，他严抓教师队伍建设，要求充分利用好每周的教研活动时间，从教研的内容、时间、主讲人等方面进行规范，确保每次活动让每位教师都有收获，积极打造名师队伍。
另一方面，推动人才培养模式改革。
强化校企合作、工学结合，实现校企共同制定人才培养方案、共同开发核心课程、共同参与教学过程；实行订单培养、联合培养和现代学徒制等多样化人才培养模式。
同时，精抓实习实验实训，对理实一体化教学、学中做做中学、问题导学、分层教学进行了进一步完善和深化。
专业教师高质量、高标准上好每一堂实习实验实训课，课程保证有示范、训练和指导，不定时抽查听课，检查学习效果。
五、主动作为践使命，疫情面前显担当疫情发生后，刘鹏校长及时组织成立疫情防控领导小组，做好延期开学预案，及时调整教学计划，对疫情防控工作进行了安排部署。
为了统筹安排好抗疫工作，他亲下一线，对具体工作中紧急而棘手的问题，下深水、作示范，加班加点，与管理干部一起处理、共同化解；亲自协调，在科学调配学校内部资源基础上，亲自参与外部协调工作。
在他的带领下，学校疫情防控工作小组处置措施得当、决策果断；全体学生,服从学校整体防控工作安排，做好了自我防控；全校教师在做好疫情防控的同时，提前做好新学期教学准备工作；返校期间的消毒工作及教师、学生返校后的肺炎疫情防控工作有条不紊；教师、学生的肺炎疫情预防宣传教育和心理疏导工作成效显著，学校秩序一切正常。
路漫漫其修远兮。
二十几年忘情工作，二十几年不懈奋斗，刘鹏正一步一个脚印地在教育战线上谱写一曲耕耘者之歌。
